开学第三天,合肥寿春中学要求学生************稿《我们为什么要上学》引来争议,但仔细阅读内容后就会发现这是一篇值得传阅的文章。演讲稿中,奥巴马用自己的亲身经历和美国名人事迹,告诉孩子“为什么要上学”,其中不少语句非常具有共鸣性。
《我们为什么要上学》的**语录:
1、父母的责任是**你做你该做的事,完成你的作业,而不是把所有空闲时间都用来看电视或玩xbox。
2、每个人都有擅长的事情,每个人都能贡献些什么。所以你有责任发现自己的长处是什么,而学习就提供了这样一个发挥的机会。
3、也许你会是一个作家——能写书和在报纸上发表文章——但是如果你不完成英语课上布置给你的英语论文,你又怎么发现自己的才能?也许你会是一个**家——可以设计出下一代iphone或是新药甚至是疫苗——但是如果你不完成自然课上的作业,你又怎能知道自己的潜能?也许你会成为市长,参议员或者*高****官——但是如果你不参加学生会或辩论队,你又怎么了解自己的长处?
4、不管你将走上怎样的道路,我敢**你都需要接受教育。
5、你生活的环境,你的样子,你从哪里来,你有多少*,你的家庭怎么样,这些都不能成为你不做功课和不好好上学的借口。
6、你现在的处境并不能决定你将来也是这样。没人能决定你的命运,因为在美国,你要自己谱写自己的命运,你的将来由你自己**。
7、不管你的目标是什么,我希望你们去做,去真正地付诸于行动。
8、成功是非常艰难的事。你不可能喜欢所有的课程,你不可能和所有的老师合拍,不是所有的作业看起来都和你现在的生活息息相关,而且你不可能,也不必要在**次尝试时,就获得成功。
9、一些*成功的人同时也是失败次数*多的人。
10、你不能********须从失败中学习,如何在下一次做出改变。因此如果你陷入困境,那并不意味着你是倒霉蛋,那只说明你要加倍努力来走向成功。如果你成绩不好,那并不代表你很笨,只说明你需要花更多的时间在学习上。
11、没有人生来就是天才,只有熟能生巧。你不会在接触一项新运动时就进校队,你也不会在**次唱歌时一点不走音,因此你需要练习。这个道理同样适用于学习。你也许要做好几遍才能答对一道数学题,你也许要读好几遍才能读懂一篇文章,你一定要打好几遍草稿才能完成一篇可以上交的论文。
12、不要害怕问问题,不要害怕在你需要的时候请求帮助,像我每天都在请求他人帮忙。助于人不是弱者的象征,恰恰相反是强者的特质,因为这说明你有勇气承认你在某方面的无知,而这能帮助你学到新知识。
13、当你挣扎,当你怯懦,甚至当你觉得大家都放弃你的时候,你千万不要放弃你自己,因为当你放弃你自己的时候,你也就放弃了你的国家。
投稿作者:孤芳不自赏46
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