当心过早教育孩子患“恐学症”

2013.08.28 来源: 互联网大字

近几年，家长们担心孩子输在了起跑线上，于是纷纷在早教上下工夫，导致早期教育出现过激和过热的现象，因此**提醒各位家长，“拔苗助长”的早期教育方法不适当，如果对孩子期望过高，这对孩子的成长不利，孩子很可能会患上“恐学症”。

苗苗小时候聪明好学，兴趣也很广泛，*喜欢的是画画，父母也很重视对苗苗的教育，每天苗苗完成课外作业以后还要接受课外多余的业余训练，但是苗苗很遗憾中考分数没有达到**中学的录取分数线，后来父母还是想方设法把苗苗送进了**中学，家长对苗苗期望太高，苗苗到这所学校以后，英语和数学成绩特别差，考试不及格，苗苗自己心理压力*大，每天都心事重重，害怕上课，害怕做作业，后来发展成害怕去上课，后来没办法家长只好带苗苗看医生了。

小编点评:其实在早期教育下还有很多这样的“苗苗”，都是因为父母望子成龙、望女成凤心切及早的给孩子进行文化知识的教育，以免孩子将来输在了起跑线上，有**研究，其实过早对孩子进行文化知识教育，对孩子本身来说是没害的，但是如果学习和教育方法有误的话，那么父母的期望值可能就会超过孩子力所能及的范围，这样反而会给孩子增加心理负担，导致孩子的心理障碍，等到孩子进入小学以后可能会出现上课注意力不集中或者是胆小怕事、性格孤僻等等现象。

如果孩子出现这种情况，家长千万不要指责孩子，正确的做法就是要经常跟孩子交流，了解孩子的想法，让孩子在欢乐的情绪中学习玩耍，这才能让孩子的身心往正常方面发展。

>>>过高期望等于“心理虐待” 幼儿自卑可能是教育不当所致

投稿作者：孤芳不自赏46

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