国外这么教孩子理财

2013.07.05 来源: 互联网大字

在我国，大多孩子对于*财都是有多少用多少，不懂得节约，更不懂得如何理财。而在国外，很小就开始对孩子进行理财教育，让孩子从小就养成理财的观念，为他将来打下**基础。而且理财商数的提高，也是属于智力的一种发展，那么下面就来看看国外的家长是怎么培养孩子的理财商数的吧!

德：童话打开金*之门

一向以严谨著称的德国，面对孩子却有生动的一面。向孩子讲述理财童话故事的《小狗**》风靡一时。让我们看看这本书讲些什么：“如果你只是带着试试看的心态，那么你*后只会以失败告终，你会一事无成。尝试是一种借口，你还没有做，就已经给自己想好了退路。”

“不能试验，你只有两种选择，做或者不做。”“你能否挣到*，*关键的因素并不在于你是不是有个好点子。你有多聪明也不是主要原因，决定因素是你的自信程度。”这些生动有趣的话语，相信孩子们在树立金*观念外，还会学到更多的人生道理。

美：卖玩具换收入

作为移**家的美国，历史很短，所以美国人传统、保守的思想较少，在生活习惯上也不墨守成规。同样，在子女理财教育方面，习惯花未来*的美国人也与其他国家颇有不同。美国父母希望孩子早早就懂得自立、勤奋与金*的关系，把理财教育称之为“从3岁开始实现的幸福人生计划”。

对于儿童理财教育的要求是：3岁能辨认硬币和纸币，6岁具有“自己的*”的意识。他们有一句口头禅：“要花*打工去!”美国小孩会将自己用不着的玩具摆在家门口出售，以获得一点收入。这能使孩子认识到：即使出生在富有的家庭里，也应该有工作的欲望和社会责任感。

英：能省的*不省很愚蠢

提起英国人，给人们的印象是过于保守，这种作风体现在理财教育方面则表现为，英国人更提倡理性消费，鼓励精打细算。所以，英国人善于在各种规定里寻找*合适的生活方式。

在英国，从幼儿起就开始理财教育，并针对不同阶段提出不同要求：5岁至7岁的儿童要懂得*的不同来源，并懂得*可以用于多种目的;7岁至11岁的儿童要学习管理自己的*，认识到储蓄对于满足未来需求的作用。

日：管理自己的零用*

日本人讲究家庭教育，他们主张孩子要自力更生，不能随便向别人借*，主张让孩子自己管理自己的零用*。日本人教育孩子有一句名言：“除了阳光和空气是大自然赐予的，其他一切都要通过劳动获得。”许多日本家长都鼓励孩子长大一点，就利用课余时间在外打工挣*。在日本，很多家庭在给孩子买玩具时，都会告诉孩子，玩具只能买一个，如果想要另一个的话就要等到下个月。