培训机构如何做好课堂管理？（一）

2013.01.21 来源: 互联网大字

作为培训机构的老师，他们也像其他学校的老师一样，肩负着教书育人的任务。培训机构的老师要怎样做好课堂管理工作？

1、用心记住每一个学生的名字。在课堂上，能随口叫出某个学生的名字并对号入座总比不能记住学生的名字更具亲切感。对学生来说，老师能记住自己能获得被尊重的自豪感，并且这对取得良好的课堂效果有很大的帮助。

2、课前胸有成竹。没有备课时的全面考虑与周密设计，就没有课堂上的有效引导；没有上课前的胸有成竹，就没有课堂中的游刃有余。

3、提前进教室。提前进教室，一来可以调整自己的和学生的上课情绪，二来也可以利用空余时间多与学生沟通交流。

4、巧用课前三分钟。在进入正式上课前三分钟，老师可以做些什么？比如检查学生的背诵情况、预习情况等，及时了解学生的学习掌握情况。

5、给学生好的**印象。留给学生好的**印象能拉近师生之间的距离，建立感情。

6、上课充满**。老师是发挥主动性和积极性的主要动力，所以老师要先做好榜样，保持精神饱满的状态，以此激发学生的学习热情。

7、做一个真实的人。从小老师就教学生做个诚实的人，那么老师也要把自己生活化，真正与学生融为一体。从教学的角度而言，真实更是必不可少的，很多**的教师都能很坦率地以“真实的人”的形象出现在学生面前，反而赢得了学生的尊重，学生也因此爱听他们的课。

8、了解你的学生。作为老师，有责任了解并关爱自己的每一个学生。要善于观察学生日常生活中的情绪变化，体谅他们，善待他们，这是建立良好的师生关系的关键。

9、给学生自由空间。每一位学生都有与众不同的兴趣、特长，老师要尊重学生的个性、特长，为他们提供自由广阔的发展空间。

10、课堂要理规矩。积极、向上、有序的课堂规则，会使师生之间目标一致，形成愉快和谐的课堂气氛，从而促进学生养成良好的课堂行为，激发学生的成就动机和进取心。

下一篇没有了