先不说这个成绩是高是低,但是学校将成绩排名这个千古不变的争议又被大家给提出来。之前为了避免造成不好的影响,***都禁止中小学学校将学生成绩进行排名的。可是仍然有许多学校私下进行“隐性”排名。偷偷告诉家长学生的成绩排名,或者是公布成绩段,让家长根据自己孩子的分数来估计孩子的排名。而一些家长对此也觉得很无奈。本来小小年纪该是让孩子**无虑的学习与玩耍,却老是被分数和排名不断敲打着而不得不拼命往前跑,加紧学习。一些老师总爱私下告诉家长孩子在班上测评排名等,让家长的心情总是受到影响。当得知自己孩子的成绩被落下时,也会觉得压力过大。实际上,小学阶段进行排名确实欠妥,但是有时候老师也是出于无奈而公布名次,因为仍然是有不少家长盯着老师问。
那么到底,学校进行成绩排名是好是坏,到底是有益于学生的学习还是会导致学生对学习失去信心。到现在仍然是各有各的看法。认为学校***的,是因为可以让家长或孩子知道自己现在所处的位置。如果孩子此时跟不上别人的脚步,可以采取一些方法让他努力追赶上来。而不支持学校进行排名的,认为成绩并不代表一切,而为什么要让小小的孩子就去承受这一些。学习应当是让他们感觉到快乐的,而不是让他们来比较的。况且如果让孩子知道自己考得不好,可能会造成他们心里有压力。
值得庆幸的是,很多家长相对的还是比较聪明,他们认为“千万不要在意排名”。虽然学校会进行排名,也会将排名告诉家长,这点是不可避免的。但家长也有自己的一套应对方法。他们认为学习的事不仅要横向比较,更要纵向比较。孩子应该自己和自己的以前来比较,有进步就是好。假设孩子期中考考了90分,尽管排名40名,但是不要告诉孩子他的排名,而让他继续努力,同时可以加强他的学习。鼓励说90分很**,应该再接再励,争取考到100分。其实只要让孩子心态保持好,继续努力学习,下次考试的成绩往往会让人出乎意料的。
不过既然是小学生,家长跟学校都无需逼得太紧。每个阶段都该有属于每个阶段的不同。小学生,确实不应该在成绩跟排名中苦苦挣扎着,他们该享受的是快乐的童年与学习。
投稿作者:孤芳不自赏46
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