学英语，要从兴趣抓起

2012.08.09 来源: 互联网大字

据报道，在英语的学习中，有一部分学生对于英语是有种抗拒情绪的，因为他们总是觉得英语难学，怎么都学不好，久而久之就对英语越来越缺乏兴趣了。所以要学习英语，必须要从兴趣抓起，提高学生们对于英语的兴趣，使他们对英语学习乐此不疲。

那怎么要才可以让学生对这些枯燥、繁琐的词汇和语法，产生浓厚的兴趣呢？老师在过程中，是充当必不可少的角色的。在教学过程中，老师应该要时刻谨记着，要提高学生的学习兴趣，不能就要求学生死记硬背，这样的方法长时间下去是会有反效果的。

**，明确学习英语的目的。大部分没有学习好英语的学生都不知道自己为什么要学习英语，就只知道学习英语是为了应付考试取得成绩，在这样的情况下，学生们就会就带着负担和压力学习英语。所以，要让学生知道英语是一种语言，学习好英语对于与人的交流有了很大的帮助，而且现在外国的友人都会在中国发展事业或者旅游，随时随地都可以遇上的，如果遇到有人问路、请求帮助或者和他们进行贸易等等，但是听不懂英语那我们可以想象那个情景是怎么样的。学生们必须明确学习英语并不是为了应试教育，而是为了提高自身的能力。

第二，培养师生间的感情。老师是学生们学习的关键，如果学生们都会对老师产生畏惧的心理，不喜欢那个老师，那么怎么可能会认真上课和学好呢？所以要培养师生间的感情。老师对待每个学生都要是平等，不应看成绩的好坏而区分学生，要有耐心，有爱心，有热情，要微笑地对待每一个学生，让他们喜欢上这门课程。这样就能达到良好的教学效果，而且老师的教学只有得到学生的认可，才能提高学生学习的积极性和兴趣。对于一些英语成绩较差的学生，老师就要牺牲课外的时间进行辅导，孜孜不倦循循善诱，这样他们的英语成绩就会慢慢提高，兴趣也随之越来越浓

第三，营造活跃的学习气氛。英语是一门枯燥的课程，要把英语的学习转变成双方的互动，并不是老师在讲台上讲解单词，而学生在课后背诵单词。在课堂上，老师和学生应该是双向互动的，可以利用情景教学，模仿生活中的情景对话，调动学生的积极性。并且可以培养和鼓励学生上台表演，这样通过反复地练习英语，就达到学习的效果，并且降低了学习的难度，增强了记忆，锻炼了学生们的胆量，提高了听说的能力。要通过多种方式来提高学生学习英语的兴趣，不能用单一的方式，这样的话慢慢就会没有效果了。选择教学方式时，必须要符合学生的自身特点，从实际情况出发，才能达到很好的效果，使英语课堂充满活力。

投稿作者：孤芳不自赏46

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