教师节送礼是教育功利化的衍生品

2011.08.05 来源: 互联网大字

关键词：教师节;送礼;教育功利化

9月6日，***网站刊登了十所知名中小学联合向全国教师发出的倡议书，倡导全国教师反对利用职务之便谋取私利，不收受学生、家长的财物。

“教师节放在9月10日，学生刚进校，家长想孩子得到老师关照，不得不送。”有网友针对家长怕过“教师节”，发帖呼吁将教师节改期；甚至有人建议取消教师节……

在以“尊师重教”为永恒主题的教师节，学生给教师送点小礼物早已是“约定俗成”的，应该说大多数出于感激之情。周而复始，学生给教师送礼已渐渐失去尊师重教的本来面目，教师节也成为加剧师生功利关系的载体。

透过教师节的“变味”，我们更要觉察到，教师节功利化只是师生关系功利化的表现之一。有些大学教授可以利用学生来“帮助”自己搞研究**；而一些中小学教师也热衷于“家教”挣*……教师节送礼、师生功利关系是教育功利化的“衍生品”。教育的功利化决定了师生关系的功利；同时，师生关系的功利又进一步加剧教育的功利。

全国政协委员刘长铭曾说过，“今天的教育是功利化达到**的时期。”教师节，我们关注是否送礼收礼，更要关注教育功利化问题。要“漂白”教师节的功利色彩，要纠正师生间的功利关系，唯有剥去教育功利的外衣。只有这样，才能还原教书育人的本来面目，还原一个纯洁无私的师生关系，还原尊师重教的真实内涵。

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