一年一度的高考与中考即将来临,紧张地学习,频繁地用眼,许多学生出现了眼部干涩、酸痛、视力下降等眼部不适。2010年一项调查显示,中国小学近视比例为34%~61%,初中为68%,**高中为90%左右,在校大学生视力合格者更少。
青少年眼睛一旦近视,不仅对学习生活造成不便,对于高考生,尤其是一些希望从事特殊专业如飞行员的考生影响更大。
**表示,青少年考生过度用眼导致近视,多数是“假性近视”。正常的眼睛就如同相机一样,可以自动调节焦距。在眼球里,晶状体担任了1/3的屈光能力,角膜则担任了2/3的屈光能力。当我们要把远距离的东西对焦时,睫状肌便会自然放松,把晶体定位的韧带拉紧,这样晶体就会变得扁平和纤薄些。减低晶体的对焦能力,有助我们观看远距离东西。若是看近处,睫状肌就会收缩,晶体变厚。
如果持续看近物久了会造成睫状肌痉挛,导致加重视力度数。比如说,考生在看复习资料、抬头看黑板等重复动作中,眼球活动**频繁,这些动作都得靠眼球肌肉———睫状肌的控制。青少年如果长期近距离用眼或不注意用眼卫生,久而久之会造成睫状肌的调节功能下降,晶状体不能正常工作,从而导致青少年假性近视。
**提醒广大考生,假性近视经过休息或应用睫状肌麻痹剂,如1%阿托品眼药水或眼膏能使睫状肌放松或麻痹,不过松弛睫状肌的药水必须在**的眼科医生指导下适用。假性近视如果得不到适当处理,仍长期近距离用眼,能促使眼球前后轴拉长,形成真的轴性近视。因此,必须在假性近视阶段,加强预防措施,严格注意用眼卫生,适当减少阅读和近距离工作使之消除更多的调节,如短时间停止看书,并可作眼部**、远眺、户外活动等,若是在城市内,缺少远眺的大环境,不妨观看一下远处的字体,例如空调上的字,隔壁楼里的摆设等,只要是距离瞳孔五米以上,都算是远景。
另外,**告诉考生与家长,切勿在未经松弛睫状肌验光的情况下,急于配戴近视眼镜,因为在未经过松弛的睫状肌状态上,眼睛的屈光能力并不能显示出真实的数值。
投稿作者:孤芳不自赏46
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