美国早期教育**一、语言能力
宝宝的语言发展是指孩子听、说、读、写能力的发展。宝宝从出生开始,便能与人交流:*先,他能倾听大人说话,并且会通过发出自己的声音,来逐步学习说话;其次,他会慢慢明白口头语言是如何转化成书面文字和符号的,并*终学会理解文字和符号,获得阅读能力。
宝宝良好的语言发展是他日后阅读和写作能力的基础,有利于他入学后获得良好的学业成绩。家长应当通过多与孩子交谈,来促进孩子语言能力的发展,并且应该为孩子提供一个文字丰富的环境,例如在家里各种物品上张贴上写有物品名称的卡片,或者为孩子提供各种各样的图书,让孩子能在生活的各个环节中学习语言,让语言学习成为他生活的一部分。
美国早期教育**二、认知发展
宝宝的认知发展包括逻辑数学认知、科学认知和社会认知方面的发展。
1、数学认知
通常,宝宝是通过描述和探索物体之间的关系来学习数学概念的。要把数学学习融入在孩子的游戏当中,让他在游戏中解决问题,对比物体以及形成时间、空间和数的概念。你应当利用自然发生的事件去促进孩子的数学学习,通过开放式的提问来加强他们的思维能力,这样的教育方式,还可以让孩子认识到生活和学习原来是息息相关的。
2、科学认知
美国幼儿学习的科学知识主要包括对生命和物体特征的探索和观察,以及对基本的地球和太空知识的了解。
宝宝生来就具有探索周围世界的好奇心,他会运用自己的感官去探索、观察周围世界,从而建构自己对科学概念的理解。家长可以提问,与孩子一起做实验,帮助孩子搜集信息和形成结论来促进宝宝的科学学习。另外,在其他领域的学习当中,孩子也会形成对科学概念的理解。
投稿作者:孤芳不自赏46
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