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不同年龄段的宝宝需要的教育方法有所不同，那么2岁宝宝早教应该如何做呢？2岁的宝宝接受外界事物的能力在慢慢增加，已经**可以听懂大人的说话，这个时期恰当的早教都能使宝宝智力各方面都得到全面的发展，所以在宝宝早教的过程中，要充分让宝宝发挥他的长处，让宝宝智力全面发展。
2岁宝宝早教方法一、思维能力的训练
数字记忆。2岁宝宝对数的概念还比较模糊，但机械记忆能力强，通过数字记忆练习，可强化宝宝的记忆力，如教宝宝记门牌号、电话号码等数字材料。
归类练习。教宝宝根据事物的某些性质练习分类，可按声音、颜色、形状、大小、用途分类等等，以提高小儿归纳、概括的能力。
2岁宝宝早教方法二、想象力和**力的训练
表演游戏。可根据故事或童话的情节和内容，让宝宝表演，在表演的过程中，宝宝可以发挥自己的想象力和解决问题的能力。
发展2岁宝宝解决问题的能力。有意造成一些明显的错误，让宝宝去发现，并鼓励他说出错误所在及解决办法，这样可以锻炼宝宝的分辨能力。
绘画。在幼儿能画出一些线条和形状后，家长要引导宝宝将他所画的东西同实物作比较，这样孩子会更有兴趣在绘画中想象、构图。
2岁宝宝早教方法三、动作能力的训练
*自上、下楼梯。用玩具在上面逗引或鼓励小儿上楼，使其能不依靠家长或栏杆自己上、下楼梯，但这个在练习时要注意宝宝的安全。
2岁宝宝的智力各方面都需要家长去帮助开心，这样其自身的各方面能力才能在训练中得到提升和成长，长大以后比没有经过训练的解决问题能力更加出色，这个是和家长的有效早教是分不开，所以要认真对待宝宝早教这个问题。
投稿作者：孤芳不自赏46
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