培养孩子记忆力方法有哪些

2016.03.17 来源: 互联网大字

记忆力对人是非常重要的，要想有一个好的记忆力，那么就要从小孩开始培养。如何培养孩子记忆力？掌握一些正确的培养孩子记忆力方法，才能真正的对孩子有好处。

培养孩子记忆力方法一、培养孩子进行分类记忆，实际上也是培养孩子的逻辑记忆能力。培养逻辑记忆必须以发展孩子的思维活动为前提，教会孩子思堆—就是说教孩子各种不同的思维操作，尤其是分析、比较、概括和分类，这些各种思维操作，在一定条件下就成为逻辑记忆的方式，例如给孩子提供印有各种物品的图片让孩子仔细地观看和脚认，然后让孩子根据记忆复述图片上各种物品的名称。另一种情况是，给孩子提供同样的图片，但让孩子把图片按功能分放在一起:把炊具放在“厨房里，把车放到“**里，把动物放到“动物园”里，你会发现，在第二种情况下，孩子记住的物品要比**种情况下多的多。因为对记忆材料给以*简单的条理化找能提高孩子的记忆水平。

培养孩子记忆力方法二、分段记忆，就是把一篇比较长的东西按其内在联系分为几个小的段落来记忆。例如背诵《春天在哪里》，如果整段地背诵“春天在哪里呢?到大自然中找春天去!春在枝头，柳条嫩绿，挑花鲜艳。春在空中，和风送暖，燕子翻飞。春在水里，鱼儿追逐，构子戏水。卷在田间，麦苗返青，菜花金黄，到处都有春天，春满人间。”孩子一般很难背下来。如果把这段文字分成四点:存在枝头:春在空中;春在水里:春在田间。孩子就可以很容易地背下来。训练孩子复述故事也可以采取分段记忆的办法，按故事情节的发展特点，把一个故事分为若干个小段，孩子就比较容易记住和复述了。

培养孩子记忆力方法三、要尽可能多的调动多种感觉器官参与记忆活动。在孩子的游戏或学习活动中，让多种感觉分析器官参加活动，可以使孩子多方面地感知事物，帮助孩子建立多方面的联系，加深孩子的记忆。例如，在辨认和识记水果、棉花、花草、花生等物品时，尽量让孩子看一看、摸一摸、闻一闻，甚至尝一尝，通过眼、耳、手、异等多种感觉器官，多方面获将感性知识，孩子印象深刻，当然就记得快，记得牢。所以，可以通过游戏、表演、歌舞等各种形式协同栩助孩子提高记忆能力。

培养孩子记忆力方法四、要重视孩子口头记忆能力的培养。孩子到了5-6岁的时候，正是他们口头记忆能力快速发展的时候，3-4岁的孩子在记忆语言和记忆实物与图片的差别是很大的。如果让孩子记住画有各种物品的图片，他们完成这个任务要比通过纯口头叙述让其记住同样物品的名称顺利的多。而到了5-6岁，孩子对口头材料的记忆能力几乎和直观材料的记忆能力同样的好。而且，孩子入学后，学佼里主要是运用口头、文字等手段进行教学的。所以，这时要重视培养孩子的口头记忆能力，通过读书、讲故事、念儿歌等多种形式给孩子提供听觉训练和口头表述的训练，培养孩子的口头记忆能力。

以上就是培养孩子记忆力方法的一些介绍了，丰富孩子的知识和经验，培养他们各种思维加工的技能，在教育的影响下，孩子的理解记忆能力会随着他们智力水平发展水平的提高而不断发展的。

投稿作者：孤芳不自赏46

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