2013年的高考已经落幕几天了,很多学生都满怀憧憬准备上大学。然而有一些学生因为感觉考得不理想而准备复读。由于2007年***曾发文严禁**高中举办复读班招收高三复读生,所以复读生只能去民办学校或者培训机构复读,然而面对教育连锁市场上各种形式、各种特点的复读班,家长和孩子应该如何挑选好的培训机构进行复读呢?
一对一复读模式深受家长和考生青睐
在复读班的选择上*先要从孩子自身的实际情况出发,考200分的学生和考400分的学生选择复读方案肯定不同,不能一概而论。从今年选择复读班的学生来看,“定制式”一对一复读模式受家长和考生青睐。
“定制式”一对一复读模式*先会测评学生的高考弱项、强项,并根据自身情况为学生打造个性化复读方案,并为学生每科配一名老师,上课时间、内容更为灵活,**根据学生的自身状况来定制。
择班建议:自制力差宜封闭复读
高考成绩属中、低分段的考生,通常基础较差、自理能力不强。他们在选择复读学校时,须看重学校的管理能力和教师配置,环境可以影响一个人的学习情况。因此给这些学生选机构的时候宜选那些管理严格和拥有丰富专职教师的复读机构。
而复读学校的封闭式管理,是制约自理能力差的有效手段;全封闭教学,一般每周仅能回家一次。学校以严格的管理加强对复读生学习、生活的调控。同时,对刚成年的孩子,封闭方式又不能过于强硬,需要用周末来适度自我调节。
考察方法:“口碑”更真实,亲身体验很必要
选复读班*选是选老师。无论复读机构是何种规模,一般都会有好的老师,考生和家长选择复读班不要局限于特级教师多的学校,要了解任课老师对知识点的掌握情况。好老师的共性,包括对“新课标”高考的把握能力强、基本功扎实等。
另外,对复读班的实地考察也很重要,家长和考生,千万不要盲目相信媒介上某某复读班高考录取率、“光荣榜”等,要在考察中甄别,该多听一些在所考察复读机构复读过的“过来人”的建议,“口碑”相对更真实。家长和学生可到培训学校现场观察,或通过了解周围环境,打听学校历年取得的成绩,也可先听教师的试讲课,亲身感受学习氛围这样会更好。
*后,“挖掘”到合身的“归宿”后,考生应更多着眼于自身能力的发掘,不可有依赖心理。遇到障碍更要多与复读班老师沟通,找到症结进而解决问题。
投稿作者:孤芳不自赏46
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