教师是—个伟大而又平凡的职业,教师是一群严肃而又可爱的人,教师节马上就要到了,你是不是准备了一*诗,一束花,一张精美的贺卡在当天献给我们的*可爱的人呢,不忘师恩,给老师送去一点祝福
男2)亲爱的老师、同学们
(女2)观众朋友们
(合)大家晚上好!
(男1)九月是成熟的季节,金秋的丰收里鼓号喧响。
(女1)九月是丹桂飘香的季节,盛开的花香里师恩浩荡!
(男2)追逐着光阴的翅膀,今夜,我们走近温暖的烛光!
(女2)拥抱着花与果的芬芳,今夜,我们倾听绿叶对根的吟唱!(男1)九月,我们迎来了第27个教师节。
(女1)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是对教师奉献的真实写照。
(女2)今天,我们用歌声和舞蹈,祝福我们的恩师——桃李芬芳。(男1)我们用鲜花和掌声,祝贺平果县的教育——蒸蒸日上。
(女1)让我们打开嘹亮的歌喉,旋开动人的舞姿,来颂歌可亲可敬的老师!
(男2)魅力平果,教育强县
(女2)平果县庆祝第27个教师节文艺晚会
(合)现在开始。
2.播放视频并短片旁白:
(男1)一个人的成长从幼儿时代开始,离不开老师的亲切教导,是老师在我们幼小的心灵上播洒下希望的种子......
诗朗诵《我是一名光荣的幼儿教师》
3童声合唱《上学歌》
(女1)在《上学歌》优美的歌声中,让我们仿佛有回到了**无虑的童年时代,回到了昔日温馨的校园时光,思绪随着翻卷的课本,让我们感受到了祖国《江山如画》。
第二篇章:感动篇
1、播放韦昌耀老师事迹短片。
(男2)扎根山区育桃李,风雨兼程终不悔在教育一线上有这样一位可歌可泣、令人敬重的老师,他十七年如一日坚守在大山深处,用他那长满老茧的双手,撑起了山区教育的一片蓝天,他就是韦昌耀老师......
2、女声*唱《我发现你越来越美丽》*唱一段后。
(女)今天韦昌耀老师也来到了我们晚会的现场,我们把这*送给敬爱的韦老师(边唱边走下台,献花给韦老师)
3、舞蹈《老师,您好》
(女)生活因为真实而精彩,生活更是因为真诚而感动,在这里请允许我代表在座的各位向韦老师和全县的老师们道一声:《老师,您好》(深深鞠躬)
4、大屏幕短片:小学生已经进入中学阶段,展播在中学的一些视频片段,简介潘华松老师的生前事迹。
(男) 随着岁月的流逝,我们从小学进入了中学阶段,青春的激荡,有老师们的循循善诱,让我们理解人生的真谛。虽然无情的岁月地冲走了生活中一些美好的东西,但我们会时常想起潘华松老师,是他用毕生的心血和生命诠释了教师这个光辉的职业。......(大屏幕播放潘华松老师的生前事迹)
现场情景剧:5名学生对潘老师深深的怀念
5、*唱《懂你》
6、视频播放**教师群体事迹。
(女)平果的教育有着太多太多的感动,正是因为有了无数个像韦昌耀、潘华松这样的老师,平果的教育的才有了今天的成就......(播放视频)
7、(男)我们的教育战线上涌现出大量**的教育人才,他们为我们的教育事业做出了重大的贡献。
(女)平果教育的辉煌离不开他们的辛勤劳作,离不开他们的默默付出。
(男)今天晚上,我们把他们当中的代表邀请到了晚会现场,他们是:......(给**代表献花)
8、配乐诗朗诵《师魂颂》
第三篇章:《才艺篇》
1、插播视频短片:太极拳、棋类表演等,现场教师才艺展示《月亮升起来》:葫芦丝、古筝、电钢、笛子、书法、剪纸等。
(男)呀,xxx,我想问你一个问题?
(女)什么问题呀?
(男)你说21世纪什么*重要呢?
(女)21世纪呀,我觉得人才是*重要的。
(男)嗯,说对了。平果县在教育强县教育大县重大战略上,**远瞩,有针对性地提出了在中小学校开展两个一活动工程。(女)两个一指的是培养每个学生有一项体育特长和一项文艺专长,这也是我县全面实施素质教育的具体抓手。
(男)为认真贯彻落实县委、县**两个一工作目标,各校纷纷开展了活动。老师们也认识到了要教人功夫,自己功要强的道理。(女)是啊,教育大计,教师为本。展望未来,我们对平果教育的发展充满信心,因为平果有一大批有志气有才华的教师,他们不仅是教
育教学工作的能手,琴棋书画也样样精通,下面让我们一睹他们的才艺风采,掌声有请......
串场白
男:好了,观众朋友们!让我们一起来欣赏老师们的作品。
女:这幅是廖华源老师的楷书作品《爱满**,乐育英才》。
汉字是中华民族几千年的文化瑰宝,楷书被誉为瑰宝中的精髓。廖老师的字刚劲有力、方方正正,隐喻为堂堂正正的中国人,意气风发的中国人。
男:让我一睹唐云龙老师的篆书作品----《宰相有用人之表德门以至
善为师》;再来欣赏这几幅书法作品:这是韦阳晨老师的草书作品,这是黄里青老师的隶书作品,这是黄立强老师的行书作品。这几位老师的书法如行云流水、一气呵成。在苍劲有力和龙飞凤舞中我们看出了中华民族书法艺术的博大精深。
女:是啊,其实除了书法艺术,在我们老师当中绘画技艺也是**的。
让我们也来看看他们的表现吧!
男:这是水彩画--《秋实图》《青兰飘香》《双鱼露珠》掌声感谢韦
荣安、韩继挺、黄江红三位老师的精彩表演!
女:剪纸艺术是中华文化发展演变历史中的一种传统艺术,它起源于
民间,在刀与剪的美妙声中,一件件的艺术品趣味浑朴天然,巧夺天工。请欣赏xx的作品......
男:是啊,老师要给学生一杯水,自己要有一桶水,其实拥有整条溪
流的水就能让我们的学生得到更多更多的一杯水呀!好了,让我们再用热烈的掌声感谢现场表演的老师们......
2、(男)(跟观众互动)观众朋友们:刚才看了老师们的才艺表演,觉得好不好呀?老师们的才艺高不高呀?其实还有比这更精彩的,还想不想看呀?那就用你掌声有请平果二中的老师们给我们带来的歌伴舞《游击队歌》.......
3、歌曲联唱
(女)请欣赏歌曲联唱......
4、音乐情景剧《我心唱响》
(男){边进场边哼歌)}
(女)哎呀,没想到你歌唱得不错哟?可以与前面的歌手相媲美了!(男)那当然......
(女)那就现场来两句,朋友们想不想听呀?(向观众)
(男){现场清唱}
(女)嗯不错。朋友们有这样一群孩子,他们酷爱音乐,但课堂上却发生了意想不到的事。是什么呢?请欣赏《我心唱响》......
5、《爵士舞》
(男)朋友们看够了没有呀?真可谓一波未平,一波又起呀!有请《爵士舞》闪亮登场!掌声在哪里......
第四篇章:《展望篇》
1、大屏幕播放学生对老师的祝福,有自制的贺卡、鲜花、滚动的字幕;大屏幕播放县委、县人民**对教育的投入、重视,以及社会各界对教育的关注,展望平果教育美好的明天。
(女)随着岁月的流逝,我们的小朋友们已经长大了,从呀呀学语的幼儿园到懵懂的小学,又从稚嫩的小学生到了充满朝气的中学生了,如今,以优异的成绩考上了大学,今天向老师报喜来了......
投稿作者:孤芳不自赏46
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