家庭教育别过头了

2013.01.31 来源: 互联网大字

要做好家庭教育要有正确的方式，也需要一个度。有的家长在学到一种教育方法并发现对孩子很有效过后，就开始让教育无止境的进行，结果导致孩子出现厌烦，叛逆，对家长的话产生严重的抵触心理，造成家庭教育无法开展。所以，家长们一定要把握好教育的“*候”，别让教育的强度超过了孩子的承受能力。

要知道，教育孩子并不是什么时候都能取得良好的效果，有时甚至还会事与愿违。这里除了方法以外，还有一个时机问题。我国*早的教育学论著《学记》*先提出“学其可之谓时”，强调了教育要抓住时机。确实，教育孩子的时机就同炒菜时的* 候一样，虽然只有短短的几分钟，但却直接影响菜的色、香、味。因此，父母教育孩子不一定非得抽出固定的时间进行，只要善于捕捉教育孩子的时机，就能对孩子进行潜移默化的熏陶。

其实，所谓的“*候”就是孩子对这个问题*感兴趣的时候，而*佳的“炒菜”时间就是回答孩子问题的时间。俗话说“热炒热吃好消化”，当孩子对难题*有兴趣，*想知道答案的时候，父母只需利用很短的时间，耐心地为孩子讲解，就肯定会收到事半功倍的效果。因此，当孩子发问时父母一定要抓住这个*候，即使答不上来，也要直截了当地告诉孩子，爸爸妈妈不是这个领域的**，你可以自己查资料，找答案，也可以全家人一起讨论。孩子提问题，说明他在思考，这个时候家长决不能泼冷水，否则会伤害了积极性，久而久之孩子就丧失了思考、探索的勇气。

此外，教育孩子还应贯穿在日常生活之中，抓住各种有效时机，随时随地、见缝插针地去进行，例如孩子在遇到问题时，大都喜欢发表自己的见解，父母如果是有心人就会发现在孩子的评论中有正确的，也有错误的，此时用浅显易懂的言语及时帮助孩子正确认识问题，效果也会很好。

当然，光能抓住*候也是不够的，家长也要切实做好“炒菜”前大量的准备工作，也就是说，要先孩子一步进行大量的知识积累，只有这样，才能更从容地为孩子“烹”出佳肴。

总之，父母们在生活中多观察留意什么时间是“炒菜”的*佳*候，轻松“烹制”出一盘盘佳肴吧

投稿作者：孤芳不自赏46

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