虽然长时间电视会对孩子的视力造成影响,对视觉神经的发育造成阻碍。但是,每天看看电视对孩子也有很多好处,能丰富孩子的见识,提高孩子的一些能力。那么父母就来学习学习怎么陪孩子看电视吧。
别丢给“电子保姆”
在0~3岁婴幼儿的家庭里,给孩子看碟和看电视成了现代家庭早期教育的“省心教育”,看电视顺理成章地成了孩子成长和生活环境中的一部份。电视、手机、iPad等电子产品均荣升为孩子的“电子保姆”。3岁女孩丽丽的妈妈每天给她看1个小时电视,原因是“这样既安全又省事”。
然而,儿童心理学**称,0~3岁是人一生中的*特殊的成长阶段,是大脑飞速发育的关键期。如果让孩子*自看电视,不仅容易造成孩子语言能力发展迟缓,容易自闭,还会使其探索能力受到局限。
陪伴看并穿插对话
日本儿童科学会调查发现,如果父母亲能陪伴孩子收看电视节目,并且适时穿插亲子间对话,十分有助于孩童的语言理解能力和运动发育潜能。电视的信息量大,让幼儿适当地看电视,有助于幼儿认知能力的发展,对幼儿智力发育有促进作用。所以家长应在孩子看电视时注意陪伴和选择。
早教**、儿童心理**黄绎霖建议,让看电视达到好的效果,家长学会“三陪伴”很重要,*先,父母要选择好的、适合的电视节目陪孩子一起观看;其次,要陪孩子一起分享、交流,使电视不仅成为孩子的陪伴者、益友,帮助孩子在认知方面的成长,更能成为亲子沟通*佳途径;*后,家长还要陪孩子用喜爱的动画人物,以角色扮演的方式,加以引导孩子。**阅读:孩子应该看什么动画呢>>
另外,为了减少看电视的时间,家长可以陪孩子一起看一次,然后再作为背景音乐放一次,陪着孩子自由地想象,猜测情节,可以培养孩子的想象力和专注力。
*后,选择一些“零**”的节目和动画片如《天线宝宝》、《花园宝宝》、《小猪威比》、《海绵宝宝》、《三毛流浪记》等。3岁以上的可以选择看《芝麻街》、《巴布工程师》、《托马斯》、《葫芦娃》、《西游记》等一些精心制作的节目。
**建议
如何选择合适的动画:
零**,包括内容中没有行为**和语言**。因为孩子没有甄别能力,例如孩子在看奥特曼的时候,看不到奥特曼的**主义,看到的只是打人的行为,从而容易种下不良的种子。
关注内容的选择,尽量选择有口碑,制作精美的英美的儿童动画。
看制作团队,好的儿童动画背后往往有着强大的**团队,包括幼儿心理学、行为心理学等各方面**参与其中。
不要选择以纠正孩子行为为目的的内容。3岁以前的孩子有很多探索行为,以纠正孩子行为为主的碟片会约束孩子的发展,为今后的成长道路留下隐患。
投稿作者:孤芳不自赏46
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