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音乐不光有及其高的艺术价值，对于人的生理和心理也有重要的意义。经过科学研究证明，在孕妇怀孕6个月后，给胎儿选择一些胎教音乐能促进胎儿的大脑发育，促进母亲分泌出一些有益于健康的酶、乙酰胆碱等，对于腹中的胎儿成长有很大好处。
孕妇在妊娠五到6个月的时候，腹中的胎儿已经拥有了可以感受音乐的能力。降生后，宝宝一哭闹，听到一些胎教的音乐就会很快地安静下来，这就表明了宝宝已经有了记忆能力。许多项研究结果表明，聆听音乐不仅可以让宝宝心情愉悦，而且还可以促进宝宝的大脑发育，让宝宝变得更聪明。
新生婴儿在平卧位时，会将头转向音乐发出的方向，2个月婴儿能安静地躺着欣赏音乐，2～3个月时会区分音高，3～4个月能区分音色，6～7个月能区分简单的曲调。以上说明婴幼儿从小接受音乐训练是有生理基础的。音乐不但能使婴儿心情愉快，很多研究显示，音乐还促进宝宝大脑发育，使他们变得更聪明。
研究发现，8～9个月的音乐训练，能明显提高3岁儿童的时空推理能力。这种能力能帮助小孩认识模型、拼图及迷津游戏。
34个幼儿园的儿童接受8个月课堂钢琴训练，比未接受课堂钢琴训练儿童的时空推理测验分提高46%。
26名大学生听莫扎特奏鸣曲连续4天，另外26名大学生听赫里普?格拉斯的音乐，结果前者的时空测验分比后者增加62%。这就是所谓莫扎**应。神经细胞联系以40Hz的同步振荡作为公共载波子。莫扎特音乐和神经细胞40Hz同步振荡可能有共鸣作用。
上述结果也在动物实验上得到进一步验证，有人把110只大鼠分成4组，每组20或30只。一组从宫内到生后60天听莫扎特奏鸣曲，一组听格拉斯音乐，一组听白色噪音，另一组养在沉静环境中。动物行为测定结果发现，**组大鼠在完成空间迷津能力上明显快于其他3组，错误也较少，这有力证明了听莫扎特奏鸣曲的功效。
研究还发现，婴儿对莫扎特音乐的节奏、旋律及和谐的特性有无意识反应。这些特性使孩子以后更容易了解时间、空间和序列技能等关系，这些能力对精通科学、数学以及提高问题的解决能力很重要。研究也揭示了对音高的良好区分，有利于区分音素，这可能和朗读和语言能力的提高有关。
拓展阅读：
宝宝经常听音乐，可以加强其直觉思维，改善记忆力与注意力，以及提高宝宝的右脑**能力。还有**认为，通过音乐来锻炼大脑，可以提高宝宝的认知能力。总而言之，音乐可以说是挖掘宝宝潜能的一个相当重要的手段。经常聆听音乐，可以让宝宝的人生更具活力，更有智慧。
投稿作者：孤芳不自赏46
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