每年的八九月份是孩子上幼儿园的季节,进入幼儿园是孩子走向社会的**步,这对孩子、对父母、对长辈都是一次不小的考验,但家长只需要做好入园前准备、入园后调整,所有难题都不是问题。
很多孩子上幼儿园前几天又哭又闹,其实就是心理上难以接受上幼儿园这个事情。因此,家长需在入园前帮助孩子做好心理准备,让孩子更多地了解幼儿园,预见幼儿园里可能发生的事情。
*先,对于上幼儿园这件事,家长不要吓唬孩子。例如,在孩子面前,家庭成员之间互相讨论孩子上学后是否安全?是否能吃饱饭?是否会哭闹?这些焦虑、不安的情绪会传递给孩子,让孩子也感到焦虑不安。其次,家长不要过度强调上幼儿园的好处,这样会让孩子感到做作、不真实,会让孩子的期望值太高,入园后容易产生失落感。
当然,家长要给孩子多讲幼儿园的事,不过,尽量采用平和的语气进行讲述。家长应该像讲故事一样,经常给孩子讲讲,幼儿园有几位老师?他们长什么样?幼儿园有什么玩具?幼儿园的孩子都在吃什么?此外,家长还可以在家里跟孩子玩“幼儿园的**”的游戏。家长可以扮演老师,跟孩子做游戏,游戏的内容是幼儿园的宝宝上午做什么?中午吃什么?怎么睡觉?下午怎么玩耍?围绕着幼儿园的**进行实际的模拟游戏。
还有很多家长在宝宝上幼儿园前,会夸大幼儿园好玩的玩具,这样会导致孩子误认为,幼儿园等于游乐场,会导致孩子玩累了就闹着回家,玩腻了就产生心理失望的落差。要明确地告诉孩子,幼儿园不光是玩的地方,更是学规矩的地方。
如果条件允许的话,家长*好尽早确定要上哪所幼儿园,提前进行准备。如果幼儿园主动提供家长进园参观的机会,那再好不过。**在于,参观过程由孩子主导,父母跟随。不管孩子想去小花园或者洗手间都可以,因为这是他即将进入的环境的一部分。让孩子掌握主动权的意义在于,他能获得控制感,想出去转转就出去转转,想回家也可以立刻回家。这能*快地让孩子熟悉:这是什么地方?这里有哪些人?会发生哪些事?同时建议家长观察教室里在发生什么事情,老师会怎么处理问题,以便为宝宝选择幼儿园提供良好的参考。
投稿作者:孤芳不自赏46
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