红黄蓝早教课程的组成

2014.12.15 来源: 互联网大字

红黄蓝早教课程（亲子课程），红黄蓝亲子课分为两个阶段：总课时72节;6-9个月亲子1A 10-12个月亲子1B 13-15个月亲子2A 16-18个月亲子2B 19-21个月亲子2C 22-24个月亲子2D

相识礼仪(培养宝宝的内省智能、人际交往智能、语言智能，开发宝宝人际交往和自我认识潜能);热身运动(促进宝宝身体协调性的活动，达到锻炼身体的目的);综合认知活动(结合蒙台梭利教学法，有秩序的做一些手部发展游戏，开发孩子小手肌肉发展，手眼协调性等)红黄蓝早教课程每节课包括这六个环节;

音乐感知(激发宝宝对音乐的兴趣和积极性);语言韵律(发展宝宝对语言的理解能力，，学习执行简单的指令，做一些简单的事情);感觉统合训练活动(发展动作协调能力及前庭平衡能力)。

课程配以多种类别的玩具、乐器和感统教具，为幼儿创设丰富的教育环境，在专业教师的指导下，采用大量灵活新颖的益智类游戏，红黄蓝早教课程让家长和宝宝在轻松愉快的氛围下建立和谐温馨的亲子关系，同时促进婴幼儿多元智能的发展，发展健康的身体，塑造良好的品质。

红黄蓝早教课程-蒙特梭利生活课程

训练宝宝身体的灵活性，手指肌肉的灵活性和手指分化的训练，发展手、手腕和手指的配合程度，加强宝宝的秩序感和专注力;我们在客商会教会宝宝正确使用生活中的物品和维护物品，提高宝宝*立生活的能力，让宝宝学会为自己服务，为他人服务是红黄蓝早教课程课程内容的**;

因为在幼儿园里一般都是大班制教学，每个班配比两个老师的情况下是照顾不过来的，就要求宝宝*先生活自理方面的能力有一定的基础，生活课程上我们更多的是教会宝宝生活自理方面的能力，包括生活常规、生活常识的建立，自我控制能力的培养，建立宝宝的自信心，让他以后入幼儿园能够很快的适应;课程当中也会穿插学习中西方礼仪、了解中西方文化差异，增强社会性的环节。

投稿作者：孤芳不自赏46

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