近日,教育界的知名人士、瑞思学科英语的老师、以及部分学员的家长们在瑞思大恒校区汇聚一堂。值得注意的是,这次活动并不是一场家长会,而是瑞思第四届教师大赛总决赛。据了解,一线的老师往往是家长选择培训机构时考虑的关键因素,但像这样对家长、媒体**公开的教师比赛,在此前闻所未闻。究竟是什么样的机构有这样的自信?带着探究的心情,记者观摩了整场比赛。
在比赛现场记者看到,教师选手们不仅英语表达流利而生动,同时能够因材施教地引导孩子、鼓励孩子,这些都为评委留下了深刻印象。赛程中可以简单看到老师们的几点共性:一是教学目标明确,要达到的教学效果、整个教学的步骤,老师都根据学术团队提供的详尽严谨的“剧本“进行;二是全英文授课,由于采用的是浸入式教学,为了孩子们能够准确理解意思,老师们往往通过模仿一些肢体语言、或者通过一些小道具来辅助学习;三是形式生动活泼,选手们往往不局限于对孩子单*对话,也会经常性地将孩子分成小组共同研究一个任务或一个话题,让孩子**变成学习的主体,瑞思的老师介绍:通过这种形式可以培养孩子的团队协作、项目管理等未来**力;四是不强调标准答案,在孩子将问题答偏或者答错时,瑞思的老师几乎无一例外地没有马上否定回答,而是根据”分层次教学“理论,鼓励并引导孩子朝着更加正确的方向去思考。
高速发展的瑞思如何*****的师资
瑞思作为*家引入美国课程体系以及**先进教育理念的少儿英语培训机构,短短三年便在全国取得了规模性的成长,因此,如何在学员人数倍增的压力下**师资力量,也成为很多家长关注的焦点。对于家长而言,尽管对瑞思“美国小学”的课程和教学特色有所了解,然而怎样真正落实到课堂中仍是很多人的疑惑。“中国的老师能教美国课程吗?”“瑞思发展这么快,能**师资质量么?”
“难道发展速度慢的机构,才能**师资质量么?“面对质疑,瑞思学科英语学术总监Sally说到,”瑞思短短三年就发展得这么快,正是说明它的教学有效果,获得了认可。品牌受到欢迎、报名人数增多的同时,我们也感到了师资队伍建设的压力,所以我们对老师的要求标准会更高,在培训体系、学术研究方面的投入也更高!“此外,为了**瑞思的教学效果,让孩子学到美国小学课程的同时,在思维模式和能力上也得到提高,除了之前对课程和教案进行标准统一的管理之外,师资的标准化也是十分必要的。而“标准化”的培养和管理模式,也是随着瑞思规模的扩大而逐步发展成熟。大赛组委会介绍:能够更加直观的展现瑞思的教学特色和教师水平,让家长了解瑞思、信任瑞思,也是本次比赛筹办的目的之一。
投稿作者:孤芳不自赏46
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