安徽出台幼儿园办园基本标准城里办要有100万

2014.07.31 来源: 互联网大字

截至2013年，安徽全省共有幼儿园6075所，学前教育资源有效扩大。为进一步加强幼儿园的科学管理，促进我省学前教育事业持续健康发展，省教育厅研究制订了《安徽省幼儿园办园基本标准(试行)》，该标准适用于我省各类幼儿园，是规划、设置、评估和管理幼儿园的依据。

幼儿园不能与集贸市场毗邻

在建设方面，按照《标准》规定，幼儿园必须设置在地质条件较好、环境适宜、空气流通、日照充足、交通方便、场地平整、排水通畅、基础设施较为完善、远离各种污染源的地段;幼儿园应避开地震危险地段和可能发生地质灾害的地段，应避开输气管道、交通干道及高压供电走廊等;幼儿园不应与不利于儿童身心健康成长和危及儿童安全的场所毗邻，包括：集贸市场，娱乐场所，医院传染病房、太平间，殡仪馆，垃圾场及污水处理站，生产经营和贮藏有毒有害危险品、易燃易爆物品的场所等;幼儿园应有*立安全的园舍、院落和出入口，不得与居民住宅或其他非幼儿园建筑物共用、混用或连成一体。

幼儿园房舍建筑在三层及以下，符合当地抗震设防的建设要求;室内外设施设备坚固耐用、光滑无棱角;装饰要符合环保要求，采光和通风性能良好;护栏应不低于1.2米，电源插座应安装在1.7米以上儿童不能触及的位置。

共用活动场地要配备30米跑道

幼儿园设施设备应适应不同年龄幼儿身心发展水平和个体差异，满足保育、教育和幼儿自主活动的需求。

在室外设施设备方面，幼儿园室外活动场地应分为共用活动场地和分班游戏场地。共用活动场地应配备各种组合玩具以及嬉水池、玩沙池、种植园地、饲养区及30米直跑道等设施。嬉水池蓄水深度不超过0.3m，面积大小与办园规模相适应。沙池深为0.3—0.5米，池中沙不得使用工业用沙。

户外大型多功能组合玩具应具有攀、爬、滑、钻、荡、平衡、投掷等功能。具有4种功能以上的组合玩具数量：3个班规模幼儿园不少于1组，6个班规模幼儿园不少于2组，9个班以上幼儿园不少于3组;禁止使用全封闭的滑梯和通道。组合玩具上的装饰物，不能遮挡教师和儿童的视线，不能有尖锐棱角。

卫生设备包括体检、消毒、外伤处理

室内设施设备，活动室必须满足幼儿开展各种游戏活动和教育活动的需要，有适合幼儿身高的桌椅、玩具柜、图书架，有黑板、电化教学设备、键盘乐器等;有足够供幼儿开展各类游戏活动的操作材料及玩具，玩具应当安全、卫生、无毒，并定期更新补充。有适合并满足幼儿阅读的图书。

寝室宜分班使用，配有符合幼儿身高要求的床，每生一床，若需使用双层床，应配备固定式双层床，总高度不应高于120厘米，四周设不低于30厘米的护栏。应有防暑降温和防寒取暖设备。

室内应有卫生饮水、流水洗手设备;有符合卫生标准的毛巾架、口杯架，幼儿每人两巾一杯。卫生间内设大小便槽(器)和盥洗池。盥洗池应设水**6个以上，厕所设立蹲位6个以上，厕位之间宜设置隔板及幼儿扶手。

幼儿园办公室应具备与教师数量相当的办公桌椅、文件资料柜及办公用品。配备各类保教理论书籍和教师用书、教学图片、教学卡片、光碟、录音带等，有条件的幼儿园可配置办公电脑、打印机、传真机等。

**室应配备必要的卫生**设备，卫生**设备包括必要的体检、简易外伤处理器械、常见外用药品和卫生消毒设备等。

厨房应配备必要的炊用设备及数量充足的幼儿餐具;应有防蝇、防鼠、防尘、防腐、消毒及空气排油烟设施等。

“双语”不得成为幼儿园冠名

在班级人数方面，规定小班(3-4周岁)20-25人;中班(4-5周岁)26-30人;大班(5-6周岁)31-35人。

幼儿园命名方面，应当符合国家和省有关规定，用词规范，须以“X幼儿园”词语格式命名，不得采用其他词语格式命名。

命名不得含迷信或宗教色彩，不得冠以“**”、“全球”、“中华”、“中国”、“中心”等夸大宣传的词汇，不得冠以“X省”、“X市”、“X 县”等行政区划名称，不得冠以“双语”、“艺术”、“科技”、“蒙氏”、“实验”等突出某一方面教育内容的词汇，名称不得含有虚假宣传的用意。

活动室人均面积不少于1.5平方米

保教环境方面，幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地，根据幼儿园特点，绿化、美化园地。

应当保教并重，以游戏为基本活动，为幼儿提供良好的生活和活动环境。应当采取多种方式，与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好环境。

幼教点的场地、活动室及设施设备标准。坚持安全第一，有*立的院落，有*立的出入口，有与其规模相适应的户外活动场地;房舍建筑在3层以下(含 3层)，幼儿活动室人均面积不少于1.5平方米;有满足教师需要的办公用房;有幼儿厕所、洗手场所及设备;有安全适用的幼儿桌、椅及其他设备和设施;提供幼儿膳食的，有厨房及符合卫生标准的设备和设施;有必要的卫生消毒用品用具;大型户外玩具不少于1组，可供每个幼儿成套*立操作的桌面玩具每班不少于5 种，小型体育活动器械(人均1件)班均不少于10种，鼓励自制玩教具;教师有3种以上教师指导用书，幼儿阅读的图书数量不少于生均4册;有满足教学需要的多媒体设备、音乐设备和电教设备。

投稿作者：孤芳不自赏46

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