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新形势下，绍兴文理学院以创业教育为切入点和突破口，精心培育学生创业意识，引导学生以诚信为本、以市场为导向、以服务社会为目的，积极鼓励学生自主创业，以带动。越来越多的学生加入创业者行列，学生中已然形成一股“想创业、敢创业、会创业” 的良好氛围，自主方向呈现四大趋势。
方向一：高新科技领域。该校有较多技术功底深厚、学科成绩出类拔萃的学生纷纷在“网易”、“腾讯”、“淘宝”等高新科技**阵地进行自主。凭借技术优势和资源，这些学生在这一领域主营软件开发、网络服务、域名代理、网站建设与维护等，更有较多的学生选择开网店，已初具规模效应。该校一直鼓励有意在这一领域创业的学生，积极参加各类计划大赛，争取脱颖而出的机会，以期吸引风险投资。
方向二：智力服务领域。该校充分发挥自己的聪明才智和专业优势，在智力服务领域游刃有余。不少学生充分依托学校资源，选择从事和家教中介行业。一方面，家教是勤工俭学的传统渠道，积累了丰富的经验;另一方面，能够充分利用教育资源，更容易掘到“**桶金”。该校非常鼓励学生从事家教领域创业，特别是师范专业的学生。此类项目成本较低，一张桌子、一部电话就可开业，而且能做到理论与实践相结合，学以致用。
方向三：连锁加盟领域。该校部分学生借助连锁加盟的品牌、技术、营销和设备优势，克服创业资源有限，减少投资、降低门槛，实现自主。克莱多、巴比汉堡等茶餐厅、家政服务、数码快印站等成为连锁加盟的选择，效益明显。该校相关老师提醒学生，连锁加盟并非“***”，在市场鱼龙混杂的现状下，选择加盟项目时应注意规避风险。
方向四：开店摆摊领域。该校学生在高校内部或周边地区开衣服店、文具店、书店、饰品店、耗材店等不在少数，走“学生路线”，依靠价廉物美的商品吸引顾客。一方面可充分利用高校的学生顾客资源;另一方面，由于熟悉同龄人的消费习惯，因此入门较容易。该校积极为学生**条件，整合闲置的空地和房子，为学生提供便利和服务。
投稿作者：孤芳不自赏46
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