宝宝游戏五月第二周

2014.05.16 来源: 互联网大字

妈妈想培养一个小音乐家吗?您可以放节奏感强的音乐让宝宝听，再给宝宝拿一个带柄的塑料玩具，让宝宝在桌子上敲击。这样可以发展宝宝的手眼协调能力和节奏感。本周的趣味小游戏是：

我的玩具哪去了?

一旦你的宝宝开始明白**所说的“物体恒存”(也就是明白了看不到某个东西并不意味着那个东西就不存在了)时，你就可以和他玩藏猫猫的游戏了。

培养技能：对物体恒存性的认识

你需要准备：毛绒玩具或其他宝宝喜欢的玩具;各种大小的盒子和包。

把宝宝喜欢的一个玩具放到一个小包里，然后放到一个小盒子里，随后再把小盒子放到大一些的盒子或包里，如此下去，至少要在这个玩具外面套上5层。然后把这个套叠的盒包放到宝宝面前，问他：“你的小熊哪儿去了?”在宝宝的注视下，打开**层盒子或包，拿出里面那层，一边打开一边问：“你的小熊在这里面吗?”继续下去，直到在他面前打开*后一层，大声说道：“你的小熊在这儿呢!”然后让宝宝抓一抓小熊。

提醒：如果有朋友或家人在旁边，就请他们每个人轮流打开一层，而且每个人都问宝宝他的小熊是不是在这个包或盒子里面。

寻宝游戏

把东西集到一起的冲动在宝宝很小的时候就开始了，你的宝宝可能已经有了一些玩具或小装饰物，是他在外出时喜欢随身带上的。用一次大自然寻宝之旅继续培养小收藏家的这种本能吧！

培养技能：精细动作的协调性

你需要准备：一个大包或篮子。

天气好的时候，把你的宝宝放到手推车上，在把手上挂一个大包或篮子。带着宝宝到公园里走走，把你看到的所有有意思的东西都指给他——也许是一片有趣的树叶，或是形状古怪的小树枝。把它们捡起来放到宝宝的篮子里。很快，他就会开始指出他自己想要的东西了，告诉你他希望把什么东西加入他的收藏品中。回到家后，可以将你们找到的东西粘在纸上，做成拼贴画并挂在墙上。

投稿作者：孤芳不自赏46

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