校服是学生的一个象征,穿过校服代表着我们曾经走过的那些青葱岁月,学生时代我们的校服在大多数的8090后的朋友们看来却是一个不忍直视的产物,那些奇葩到丑的校服陪伴我们走过一季又一季短暂的学生时代,跟随小编一起致敬那些年我们曾经穿过的奇葩校服。
有网友觉得,北师大二附中的同学们穿的校服——确切地说是那套宽松的蓝白运动校服,“太减分了”!这就像一个*苗,在微博上**了网友们对国内运动校服铺天盖地的吐槽,虽然对该不该用运动衣作校服 各有看法和分析,但在“丑到爆”这点上基本毫无争议。
校服“均贫富”:不能**攀比但能减少攀比
有广为流传的说法认为,校服的出现是源于战争后,部分家庭生活艰难,学校为了使贫困家庭的学生不因穿着产生自卑感,也防止富裕家庭的学生炫耀,因此统一着装。后来,这种观念被大多数学校所接纳,校服兴起。
应“均贫富”而生的校服,现在依然有这样的效果。有网友认为,校服虽不能**攀比,但校服能减少攀比。
微博网友“@粘糕团子”就说,“在我还是小学生的时候,同学就会看谁穿的好;初中时会比较谁换的衣服花样多。每当此时,就觉得应该感谢校服。确实,这个社会的温柔就算全部都是假象,也请给小孩子一点缓冲的时间。让他们慢慢接受”。
校服“去性别”:为防早恋却损伤了性别自信
网友“@大脸撑在小胸”的观点则恰恰相反,在她看来,“这世界本来就是天然不平等的,学生有必要活在一个做作的平等假象里吗?希望孩子学会从容面对和正确看待不平等,对于可争取的方面能去努力奋斗,对无法争取的方面能淡然处之”。
支持这一观点的网友认为,21世纪的中小学,已经**是上世纪那种一个铅笔盒、几本书的时代,同学们身上的“附属物”太多了,因此,“除非你将手机、鞋子、文具、发饰、内衣都给统一了,否则,想攀比实在太容易了”。
也有人认为,男女同款、千篇一律的校服,省了攀比也“去了性别”,“可以防早恋”。不过,现在有评论认为,这种不能正确展现男女成长中性别特点的衣服,不利于青春期少年树立正确健康的性别意识,也不利于性别自信的建立,越是遮遮掩掩,越是不能坦然面对。
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投稿作者:孤芳不自赏46
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