家庭教育：良好的教育观念能促进孩子健康成长

2013.04.23 来源: 互联网大字

3158教育网（//jiaoyu.3158.cn/）在家庭教育中，有的父母因为缺乏良好的教育观念，盲目提高孩子的分数，而疏忽了对孩子的道德培养，*终只能培养出高分低能、无道德无能力的孩子。作为家长，应该如何培养孩子成为德智体美全方面发展的孩子呢？如何帮助孩子解决学习过程中遇到的障碍，一个个性化的辅导方式更能促进孩子的成长。

培养孩子相应的学习能力

成绩不好的学生，家长不应当一味地在孩子的考试分数上“拔苗助长”。针对这种情况，家长要学会“应材施教”的方式来培养孩子，对于孩子的每一个症状都要有相应的方式、方法。比如厌倦学习，学习缺乏主动性就需要提升孩子的学习兴趣；听课效率低，审题找不到**，就应该训练孩子的观察能力；遇到难题，缺乏钻研精神就要训练孩子的意志力；记忆速度慢，遗忘速度快，就要进行记忆能力的训练。

给孩子制定个性化家教

*先为孩子进行学习兴趣、学习习惯等方面的测试，找出孩子在学习中存在的问题和弱点，针对问题制定一个长期家庭学习方案，然后完成教学，在此过程中还会不断进行学习效果等指标的追踪。这种服务方式可以解决课时家教频繁更换老师对孩子学习造成的不利影响。这种方式制定的计划通常都在一年以上。

做孩子*好的德育老师

一些家长说，不求提高孩子的成绩，只希望子女在“心理问题”上得到帮助。针对孩子不同的心理问题，开出药方，定期和孩子接触，带他多参加活动，努力与人交往，走进他的内心，引导他将苦恼和情绪吐露出来，使之走出矛盾的“自我”，在短时间内解开心里的“疙瘩”，并寻找合适的时机让他找回自信。

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投稿作者：孤芳不自赏46

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