如何培养孩子的财商，看外国家庭对孩子的理财教育

2017.04.11 来源: 互联网大字

于孩子的财商，很多家长越来越有这样的意识：理财，要从娃娃抓起！可是怎么培养孩子的财商？

在中国大部分父母和孩子都默默地认同了一种观念：父母应该为孩子负担从小学到大学甚至是留学的全部教育费用。然而在国外，很多高中生都是通过自己打工来来*取大学的学费和生活费。

外国家庭对孩子的理财教育

德国：童话打开**之门

一向以严谨着称的德国，面对孩子却有生动的一面，向孩子讲述理财童话故事的《小狗**》风靡一时。让我们看看这本书讲些什么：“如果你只是带着试试看的心态，那么你*后只会以失败告终，你会一事无成。尝试是一种借口，你还没有做，就已经给自己想好了退路。

不能试验，你只有两种选择，做或者不做。”、“你能否挣到*，*关键的因素并不在于你是不是有个好点子。你有多聪明也不是主要原因，决定因素是你的自信程度。”这些生动有趣的话语，相信孩子们会从中学到很多的人生道理。

美国：卖玩具换收入

美国人传统、保守的思想较少，在生活习惯上也不墨守成规。同样，在子女理财教育方面，习惯花未来*的美国人也与其他国家颇有不同。美国父母希望孩子早早就懂得自立、勤奋与**的关系，把理财教育称之为“从3岁开始实现的幸福人生计划”。

对于儿童理财教育的要求是：3岁能辨认硬币和纸币，6岁具有“自己的*”的意识。他们有一句口头禅：“要花*打工去！”美国小孩会将自己用不着的玩具摆在家门口出售，以获得一点收入。这能使孩子认识到：即使出生在富有的家庭里，也应该有工作的欲望和社会责任感。

英国：能省的*不省很愚蠢

英国人提倡理性消费，鼓励精打细算。英国人善于在各种规定里寻找*合适的生活方式。在英国，从幼儿起就开始理财教育，并针对不同阶段提出不同要求：5岁至7岁的儿童要懂得*的不同来源，并懂得*可以用于多种目的；7岁至11岁的儿童要学习管理自己的*，认识到储蓄对于满足未来需求的作用。

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