朱永新：书目研究与制作显得越来越重要

2011.11.21 来源: 互联网大字

4月21日在国家图书馆，由公益研究机构新阅读研究所组织**研制的“中国小学生基础阅读书目”在京正式发布。“中国小学生基础阅读书目”项目研制，由朱永新教授**的新阅读研究所在国家新闻出版总署的支持下进行。下面是朱永新教授专稿《把*美好的东西给*美丽的童年——我们为什么要研制小学生基础阅读书目?》的部分内容。

把*美好的东西给*美丽的童年——我们为什么要研制小学生基础阅读书目?

作者：朱永新

书目研究与制作的重要性

二十年前，人们就惊呼进入了知识大**时代，这源于新的知识每年以几何级的速度在累积着。如今仅我国每年就有30万种中文图书出版。现在，每个人一生读尽自己所从事领域的图书都已经远远不可能了，更何况还有所从事领域之外的一些图书需要关注。在阅读方面，"望洋兴叹"早已成为人们眼前的现实。因此，选择一些具有**性或实用性的图书**给不同领域的读者，让普通的读者有一个基本的阅读"地图"，已经显得越来越重要了。

当今社会，各国的竞争表面是经济的竞争，本质上则是文化和科技的竞争。提高国家和民族的文化软实力，已经引起我们国家和社会的普遍重视。提高文化软实力，一方面要重视教育、科研水平的提升，另一方面提高全民阅读水平也极为重要。而我国的全民阅读水平很低，与我们的文化发展目标还相差很远。

根据中国出版科学研究院2009年4月22日发布的《全国国民阅读与购买倾向抽样调查报告》，我国0-70周岁国民图书阅读率为52.45%，18周岁以下未成年人图书阅读率为81.4%，成年人为49.3%。50%以上的成年人不读书，已经成为制约公民素质提高的关键因素。

朱永新中国小学生基础阅读书目-导赏手册制约全民阅读水平提高不上去的原因很多，其中没有一个全社会基本认同的基础书目，人们囿于图书选择困境也是重要的原因也是不可忽视的。一些真正的好书很难走进人们的心灵，就不可能真正地建立起对于书的热爱。

因此，我们呼吁尽快建立国家基础书目制度，积极支持阅读**书目的研究和**工作，根据学前和小学阶段的儿童、各年龄段的中学生、大学生以及教师、企业家、公务员等各领域、不同群体，尽快研制不同的基础书目和**书目，*后形成我们这个民族的基础书目。

投稿作者：孤芳不自赏46

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