2016年海南高考作文网友作品10：语文素养来自生活

2016.06.07 来源: 互联网大字

十年磨一剑,今日试锋芒。又是一年高考时，莘莘学子奔赴考场之际，南海网“网友写作文，名师来点评”再度和您相约啦！

南海网“网友写作文，名师来点评”活动自2012年开始举办，至今已是第五年。五年来累计了超高的人气，截至6月7日下午4点，已经收到来稿300 多篇。南海网从网友投稿中综合选取了10篇有代表性的网友作文，邀请了去年颇受欢迎的海南侨中名师汤成慧点评，供大家阅读参考。

评点人：汤成慧，海南华侨中学语文组组长

语文素养来自生活

作者：高谭

现实生活里，每个人都免不了要与语言文字打交道，或表达情感，或交流工作，或提出诉求，等等，从出生之后的咿呀学语，到学校里的语文课，再到进入社会后的语言、文字学习和水平提高，语文让既必不可少又一生受用，谁都不能等闲视之。

语文从生活中来，又服务于生活，语言素养说到底还是来自生活里，为更好地生活而提高，在生活的实践中提高。课堂是我们生活的关键部分，从课本上“依葫芦画瓢”，当然是必须的，校园里朗朗读书声，见证着我们对语文知识的饥渴、熟练掌握语言技巧的执著；但课本知识终究只是基础的，有限的，要真正丰富语文功底，提高语文素养，就不能不走出课堂、走出校园，去“大生活”里汲取更加丰富的营养。

书籍是人类进步的阶梯。多读书当然还是提升语文素养的*选，甚至可以说是捷径，毕竟，善于学习、接受间接经验，才可以让我们更迅速地适应生活、提升自己。从高尔基“爱孩子，是母鸡都会的事儿”，我们可以真切地领略到来自生活的比喻何等生动、贴切；从李白“白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何日得秋霜”，我们可以由衷地感受到生活里语言的精彩、文字的魅力、表达的境界……

阅读，是学习，是积累，也是模仿，要有形成自己的特色语言、个性文字，当然不能总是嚼别人吃过的馒头，而必须自己沉到生活里去，感受、体验、尝试、磨炼，追求自己的原创、个性、风格和高度，否则，就永远只能停留于别人和前人的水平，而不可能有所突破、有所进步，不可能适应发展了的情境，体现生活的多元化和多姿多彩，从这个意义上说，提升语文素养，*关键的一点或许就是热爱生活。

语文素养来自生活里，生活永远是语文知识不竭的源泉。爱生活，我们的语文水平才不至于贫乏、干瘪；爱生活，我们的表达和**欲望才更强烈、多维；爱生活，我们也才会真正体味到语文素养带给我们的种种精彩。

汤成慧老师点评：

本篇文章，作者成熟的语言，自然的过渡，流露出的就是超高的语文素养。字里行间，又是对文字的苛刻斟酌。语文素养来自生活，作者巧用两个事例论证，无论是高尔基口中对“爱”的解读，还是李白笔下对“愁”的直白，都是生活孕育语文素养的表现。作者很好地抓住了材料的中心，直观论述了生活对语文素养的提高及影响，而结尾将立意升格，道破语文素养提升的关键，热爱生活才是真正的大道!

2016年#网友写作文，名师来点评#网友作品目录：

1、赵有良：“倒霉”与“倒楣”，囧事一箩筐

2、一帆：用心从三方面学好语文

3、辰月：阅读如一路灯*，照亮人生黑暗

4、酒暖红叶：人间遍是学

5、王诒秀：在实践中提升语文素养

6、陈卓：言语、书本和世界

7、老兵808：实践的洗礼与磨砺，方能光彩照人

8、许宏明：语文的美

9、谷云峰：阅读之得

10、高谭：语文素养来自生活

2016年海南高考作文：

作文题大意为：谈如何学习语文，1、课上有效的学习;2、课外大量的阅读，3、社会实践活动。从自己的角度分析这三种学习方式，谈如何提高语文素养。

投稿作者：孤芳不自赏46

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