学前班教育方法科学教育幼儿

2015.04.04 来源: 互联网大字

学前班教育方法指儿童入学前阶段的教育，即幼儿教育。学前教育研究亦即幼儿教育研究。学前班教育方法是教育科学的一个分支，幼教科研是教育科研的一个组成部分。

学前班教育方法探索幼儿教育科学的认识过程，以揭示和发现幼教领域内各种现象的客观规律，研究幼儿教育科学的知识体系为目的，本书即是对学前教育科学的回顾与研究。

一、学前班教育方法注重兴趣永远**。

二、学前班教育方法让TA体验成功的喜悦。

三、学前班教育方法一定告诉孩子，失败了没关系。很事情，过程比结果重要。同时，在失败中吸取教训，比总是盯着失败的结果伤心更有用。

以上的观点，得到了家长们的认可。小编也觉得孩子健康的成长是与父母科学的教育方法息息相关，在小编看来世事无**，关键是孩子的成长环境和心理素质。对于学习成绩，在自己能力范围内尽*大的努力，但不要以情绪发泄来批评职责孩子。

学前班教育方法在教育孩子的过程中要做到以下几点：

1、对众不责：在大庭广众之下，不要责备孩子，要在众人面前给孩子以尊严。

2、愧悔不责：如果孩子已经为自己的过失感到惭愧后悔了，大人就不要责备孩子了。

3、暮夜不责：晚上睡觉前不要责备孩子。此时责备他，孩子带着沮丧失落的情绪上床，要么夜不成寐，要么噩梦连连。

4、饮食不责：正吃饭的时候不要责备孩子。这个时候责备孩子，很容易导致孩子脾胃虚弱。

5、欢庆不责：孩子特别高兴的时候不要责备他。人高兴时，经脉处于畅通的状态，如果孩子忽然被责备，经脉就会立马憋住，对孩子的身体伤害很大。

6、悲忧不责：孩子哭的时候不要责备他。

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