鉴于初中生的早恋与生理变化有关,我们对初中生早恋怎么办?应该加强对学生的青春期生理、卫生教育。对学生进行青春期生理、卫生教育的目的在于破除学生的性无知,使学生对男女的生理特点及各年龄阶段的生理变化规律有所了解,**对异性感觉神秘,也就能降低学生的“性冲动意识”。针对学生的性知识教育还可以采取心理咨询教育方法。
初中生喜欢参加各种文艺活动和阅读各类文艺作品,初中生早恋怎么办?我们应该利用他们的这种情趣。所谓的精神转移疏导法,是指开展多种多样有教育意义的趣味性活动,调节学生的精神生活。把处于“爱情朦胧期”的学生的剩余精力及时转移到他们感兴趣的活动上来,以冲淡恋爱意识对学生的心理影响。因为许多学生的早恋与学校精神生活枯燥有关,他们感觉无聊而用“爱情”填补精神上空虚。所以适当开展有意义的精神文化活动,不仅可以激发学生的多种兴趣,还可以使学生的多种才能获得发展,同时也减少早恋现象的发生。
投稿作者:孤芳不自赏46
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