学生迟到被罚钱这是教育学生好方法？

2011.09.28 来源: 互联网大字

迟到罚5元，熄灯后玩手机被没收取回时交30元。有网友在大渝网上爆料，说大足中学老师罚款为敛财。

学生迟到罚款5元，熄灯后玩手机被没收，领回时需交30元。昨天，有网友在大渝网报料，认为大足中学老师的做法或是为了敛财。

学生以家长名义举报

昨天，在大渝网上，一名“家长”称，她的孩子在大足中学2014级28班读书，孩子所在的班级，迟到**次口头教育，以后再迟到，每次就罚款5元。

这名“家长”说，学校的老师敛财，除了迟到罚款外，还有一种方式：孩子有一名同学，晚上熄灯后在寝室玩手机，结果被老师查夜发现，手机没收了，*后，那名同学向班主任交了30元*才领回了手机。

“请问这算是什么学校?”这名“家长”希望相关部门能对学校的作法进行调查。

记者昨天还联系上投诉者，意外发现投诉者并非学生家长，而是该校的一名学生天天(化名)。这名十五六岁的孩子谈及以“家长”的名义举报表示，是怕被学校查到。

老师应该对学生经济制裁？

天天告诉记者，有**，学校晚上7点上课，一名同学7：03到教室，因此被班主任老师陈跃罚了5元。自己虽然没有迟到被罚款，但他并不认同老师的这一做法。他说，开学时，班主任陈跃老师宣布：学生从第二次迟到时，便每次罚款5元，充当班费。此时，他便对老师的做法有些反感。

他还说，这些罚款充作的班费到了期末用不完，那是不是会进了老师的腰包?班上的一些同学曾经私下议论过，觉得老师不应对学生采取“经济制裁”。

老师回应：罚款用于奖优生

昨**午，记者联系上了大足中学2014级28班班主任陈跃老师。陈老师说，这些初一新生进入学校才三四个星期。入学之初，班委会讨论、制定纪律。其中有学生提出，对于迟到的同学，应采取罚款的方式，以此督促学生遵守纪律，同时将罚款用于奖励优生。经讨论后，该班将迟到两次以上处以罚款的条款，写进了班级纪律守则中。

对于交30元*才能领回手机一事，陈老师说，一名同学在晚上11点过用手机玩游戏，被查房的老师发现。熄灯后玩手机，属于严重违纪，老师当即没收了手机，并将手机交给了他。“按规定，手机应由我交还给家长，但我考虑到学生是初犯，于是让那位学生交了30元‘**金’领回手机。”陈跃说，如果那名同学在一学年之内**犯这一错误，他将退还“**金”，但若再犯，则将30元充作班费。

陈跃表示，开学以来，共收了迟到的罚款约为20元，“**金”30元。目前这些*都由他保管着。其中罚款部分，将在期中和期末作为奖金奖励班上的优等生。

校方表示：学校将调查整改

老师的此举，是否合理合法?昨天，记者就此联系市教委新闻中心主任黎拥宪。他表示，教师对学生进行罚款，是决不允许的。

大足中学办公室副主任黄万书、政教处副主任刘中全均向记者表示，学校将对班主任进行批评教育，并对此调查整改。陈跃老师昨天则对记者表示，他将召开班会进行讨论，重新制定对班上的纪律守则，但他认为，对少数纪律意识不强的学生，如果不用经济处罚，光靠说服教育，往往难以凑效。

对于不遵守纪律的学生，名校的老师怎么办的?昨天，重庆一中办公室主任张群力说，按法律规定，教师对学生进行体罚和变相体罚，都是违法的。教师对迟到学生罚款的行为，违法了法律规定，同时罚款不能让学生心服口服，还会伤害学生的心灵。

他说，对纪律意识不强的学生，班主任应当先找其谈话，让他们学习纪律制度，再让这些学生拟定出遵守纪律的计划，同时请全班同学帮助、监督他，另外，必要时校方可请学生家长共同做工作，正确引导学生的日常行为。

小编结语：学生的犯错行为，如果用罚款来解决，不仅会造成学生反感，更加将学校的性质发生改变。学校本是育人为本，教书育人，教学生的人生价值观，使学生形成良好的人格。然通过罚款形式想解决问题，是不可取的，教育应该将心比心，而不是为学生所谓的敛财。

投稿作者：孤芳不自赏46

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